📊 一、脑电波
| 波形 | 频率 | 常见部位 | 出现情况 |
|---|---|---|---|
| α波 | 8-13 Hz | 枕叶 | 安静、闭目、清醒（an-安） |
| β波 | 14-30 Hz（快波） | 额、顶叶 | 紧张、活动（e ding脑袋痛） |
| θ波 | 4-7 Hz | 颞、枕叶 | 困倦（θ.θ）、婴儿 |
| δ波 | 0.5-3 Hz | 颞、顶叶 | 深睡、麻醉、极度疲劳（sleep） |
- 频率顺序：β（快波）＞α＞θ＞δ
- 幅度顺序：δ＞θ＞α＞β
- 年龄特点：婴儿主要见δ波，儿童主要见θ波
α早上醒来 → β认真上课 → θ上课困了 → δ上课睡着了
😴 二、睡眠
| 特征 | 慢波睡眠（NREM） | 快波睡眠（REM） |
|---|---|---|
| 别名 | 非快速眼动睡眠 | 快速眼动睡眠/异相睡眠 |
| 生理意义 | 生长发育、体力恢复（长个子） | 学习记忆、精力恢复（长脑子） |
| 脑内变化 | - | 蛋白质合成加快、脑耗氧量增多 |
| 幼儿作用 | - | 神经系统成熟和建立新突触 |
| 生长激素 | 增多 | 减少 |
| 做梦 | 少 | 多（梦到异国他乡） |
| 眼球运动 | 无快速运动 | 有快速运动 |
| 唤醒难度 | 不易 | 更不易（唤醒阈比慢波睡眠高） |
| 脑电波 | 同步化 | 去同步化、低幅、高频的快波（β波） |
在快波睡眠阶段有眼球快速运动、躯体抽动、血压升高、心率加快、呼吸加快不规则等间断阵发性表现（低级趣味）
限制DD生长：
- ①腺苷（促眠）→ 咖啡因阻断腺苷受体 → 增强觉醒
- ②前列腺素D₂
- ③生长激素、生长激素释放激素、生长抑素
2014N125-126 B型题
A. α波 B. β波 C. θ波 D. δ波
正常成人深度睡眠时，多出现的脑电波是 D
正常人幼年时，主要可见的脑电波是 D
2015N125-126 B型题
A. 促进生长和体力恢复 B. 促进生长和精力恢复
C. 促进学习记忆和精力恢复 D. 促进学习与体力
慢波睡眠的生理意义是 A
异相睡眠的生理意义是 C
2021N141 X型题
非快眼动睡眠的生理意义有 ABC
A. 促进儿童生长发育 B. 促进脑合成蛋白质
C. 有助于体力恢复 D. 有助于突触建立联系（REM期）
🧠 三、脑高级功能
1. 联合型学习
- 两种刺激、或一种行为与刺激之间很接近的重复发生，最后在脑内逐渐形成联系
- 人类学习方式多为联合型学习
- 如：条件反射的建立和消退（如巴甫洛夫与狗）
2. 非联合型学习
| 类型 | 刺激 | 机制 | 意义 |
|---|---|---|---|
| 习惯化 | 反复温和刺激 | 突触传递效能的短时程减弱 | 避免对许多无意义信息的应答 |
| 敏感化 | 伤害性刺激 | 突触传递效能的短时程增强 | 有助于人们注意避开伤害性刺激 |
非联合型学习不需要在两种刺激、或刺激与反应之间建立联系，只要单一刺激的重复进行即可产生。
适应是感受器层面，而习惯化是大脑层面
| 分类 | 陈述性记忆 | 非陈述性记忆 |
|---|---|---|
| 特点 | 与意识有关、容易遗忘 | 与意识无关（下意识反射）、不容易遗忘 |
| 保存时间 | 保存时间短、易受干扰、容量有限 | 有些可成为永久记忆 |
| 例子 | 4年前你刚进校时在干嘛（小飞蚊） | 游泳、开车 |
| 脑区 | 海马、内侧颞叶、杏仁核、前额叶 | 基底神经节（如纹状体）、皮层小脑、感觉运动皮层 |
| 海马作用 | 打完电话忘记号码、摸自己额头 | 马在成长（陈述性转化为非陈述性） |
陈述性 ↔ 非陈述性记忆可相互转化
反复运用强化可使短时程记忆向长时程记忆转化（重复解决一切问题）
指高频刺激（强直刺激）突触前神经元，使突触后神经元的EPSP增强且持续较长时间，与Ca²⁺有关。
长时程增强是各种形式的学习和记忆的基础
| 语言中枢 | 部位 | 损伤表现 |
|---|---|---|
| 听觉语言中枢 | 颞上回后部 | 感觉失语症（听不懂别人说话） |
| 说话语言中枢 (Broca区) |
额下回后部/中央前回底部前方 （e下面的嘴巴 BBB） |
运动失语症（不会说话、失去词语组织能力） |
| 视觉语言中枢 | 角回（独角兽） | 失读症（看不懂） |
| 书写语言中枢 | 额中回后部（e手中握着笔） | 失写症（不会书写） |
| 语言理解中枢 (Wernicke区) |
颞上回后端 （W这个字母看起来很流畅） |
流畅失语症（别人说的话和写的东西理解能力受限、说话过度、言不达意） |
- 弓状束（听说联系纤维）：连接Wernicke语言理解中枢与Broca说话语言中枢 → 传导性失语症（复述障碍）
- 右侧顶叶：穿衣失用症（穿衣困难，穿衣服时把右手举高高）
- 额顶部：失算症（计算能力缺陷，面对计算e ding脑袋痛）
- 右侧颞中叶：视觉失认症（不能分辨他人面貌甚至不认识镜子里的自己，你有种）
2020N118-119 B型题
A. 顶下小叶角回 B. Broca区 C. Wernicke区 D. 颞上回后部
患者除听不懂别人说话外，其他语言认知功能均正常，听力无障碍，其皮层损伤部位是 D
患者除自己不会说话外，其他语言认知功能均正常，发声无障碍，其皮层损伤部位是 B
2022N141 X型题
非联合型学习包括 AB
A. 习惯化 B. 敏感化 C. 条件反射（联合型） D. 长时程增强
🎯 四、下丘脑（专题串联）
| 部位 | 功能 |
|---|---|
| 视上核、室旁核 （大细胞神经元） |
合成垂体后叶素（神经激素）： • 抗利尿激素ADH/血管升压素VP • 催产素/缩宫素OT 如下丘脑合成ADH经轴突/垂体束到达神经垂体储存，受刺激时再经血液循环到达肾集合管（神经内分泌神经激素入血啦） |
| 小细胞神经元 | 合成下丘脑调节肽（神经激素）： • TRH、CRH、GnRH • 生长激素释放激素、生长抑素 • 催乳素释放因子、催乳素抑制因子 |
| 视前区-下丘脑前部 （PO/AH） |
体温调节中枢、温度敏感神经元（热敏神经元较多） |
| 下丘脑弓状核 + 脑干网状结构 （老公冷） |
冷敏神经元较多 |
| 下丘脑腹内侧核 | 饱食中枢（注意题干问刺激还是破坏） |
| 下丘脑外侧区 | 摄食中枢、摄水中枢（渴觉中枢）（外面摄入） |
| 视交叉上核 + 松果体 （交叉） |
调节生物节律 如体温清晨低、午后高，波动不超过1度；血压存在昼夜波动的日节律（双峰双谷） |
| 下丘脑 + 边缘叶 + 前额叶皮层 | 情绪反应 若在间脑水平以上切除大脑 → 假怒 |
| 下丘脑前部室周器 | ① 穹隆下器：对AngⅡ最敏感（ttsx） ② 终板血管器（渗透压感受器）：对NaCl形成的晶体渗透压升高最敏感，对葡萄糖或尿素敏感性较弱 |
2024N13 A型题
在动物下丘脑埋藏电极，通电刺激后能引起动物多食的部位是 C
A. 前核 B. 弓状核 C. 外侧区（摄食中枢） D. 腹内侧核（饱食中枢）